Strategie de promovare a Ofertei educaţionale Grădiniţei cu program normal nr.8
Moreni
Prin oferta educațională, Grădiniţa cu program normal nr.8 Moreni, dă
posibilitatea părinilor să aleagă activitățile opționale si extracurriculare la
care doresc să participe copiii. Prin
oferta educațională avem în vedere următoarele aspecte:
Promovarea imaginii grădiniţei la nivelul comunității locale, în rândul
unităților de nivel școlar, la nivel județean, național si internațional;
1- Promovarea grădiniţei
printr-un marketing educațional în care respectarea principiilor educației
incluzive să fie prioritară;
2- Realizarea unor
activități de informare despre integrarea si progresul copiilor, a copiilor cu
CES, despre politicile educaționale, despre resursele educaționale folosite;
participarea la „activități deschise“, de exemplu, Zilele Educației Incluzive:
„Împreună, ne jucăm si învățăm!“ prin organizarea unor activități de tip:
carnaval, expoziții cu produse ale activității copiilor, serbări, concursuri etc.
Pentru ca oferta noastră să fie viabilă depunem eforturi în asigurarea
unor spații de învățare confortabile, sigure, adaptate nevoilor fizice,
psihologice si de educație ale fiecărui copil, atât în grădiniţă, cât si în
curtea acesteia (resurse umane, resurse logistice, locuri de joacă, resurse
educaționale);
Dezvoltarea unei culturi organizaționale incluzive si prin folosirea
unor modalități ca de exemplu: utilizarea mesajelor de întâmpinare afisate
(postere, afise), afisarea viziunii si misiunii grădiniţei, acceptarea
tradițiilor, obiceiurilor copiilor si angajaților; tratarea echitabilă a
tuturor copiilor si părinților indiferent de etnie, nivel socio-economic, tip
de dizabilitate etc., de către toți angajații instituției, pentru optimizarea atitudinii
incluzive a părinților, pentru crearea unei atmosfere în care nimeni nu este
subestimat, prin celebrarea succeselor împreună; scrierea unor programe si
proiecte educaționale în domeniul educației, a educației incluzive; încurajarea
imaginării si implementării unor activități în care se pot implica si copiii cu
CES (de exemplu, dacă de 1 Iunie se organizează un concurs sportiv la proba
alergare de viteză, pentru un copil cu deficiențe motorii, se va oferi o
alternativă, cum ar fi: comentator sportiv, suporter în galerie).
Oferta educațională a Grădiniţei cu program normal nr.8 Moreni este
definită în funcție de :
- opțiunile părinților;
- resursele umane (pregătirea
personalului), resursele materiale si financiare;
- interesele comunității locale.
Serviciile educaționale oferite de Grădiniţa cu program normal nr.8
Moreni și care fac obiectul acestei descrieri se referă la organizarea
învățământului prescolar, pe nivele de vârstă, constituite de regulă după
criteriul de vârstă al copiilor sau după nivelul de dezvoltare globală al
acestora, beneficiind de cadre didactice calificate si o infrastructură
adecvată.
Putem afirma ca in grădiniţa noastă se practică un învățământ care
încurajează competența în scopul formării unor generaţii responsabile, autonome,
capabile de integrarea cu succes in viitoarea activitate a şcolii.
Suntem în căutarea unor pași de acțiune pentru a face față concurenței
unor grădinţe similare prin urmatoarele
· orientarea actului didactic spre
a pune copilul în situaţia sa gândească, sa comunice, să abstractizeze, să recunoască
cuvinte, expresii, comenzi, precum si formarea premizelor insuşirii unor
notiuni într-o limbă modernă de circulație internațională;
· proiectarea activității în scopul
integrării in spațiul european prin constientizarea propriei culturi, dar și
prin descoperirea altor culturi si tradiții europene;
· convertirea actului de
predare-învatare dintr-un act reproductiv într-un act creativ, cauzal,
explicativ;
· democratizarea relatiilor din
grădiniţă la toate nivelele;
· perfecționarea colectivului
didactic pentru înlaturarea formalismului.
Modalități de promovare a ofertei educaționale
Pentru Grădiniţa cu program normal nr.8 Moreni promovarea ofertei
educaționale este o problemă deosebită. Nu este suficient ca oferta să fie
cunoscută, ci ea trebuie să fie înțeleasă, îndeosebi de părinți si prescolari.
Pentru cunoasterea în comunitate a ofertei educaționale a Grădiniţa cu
program normal nr.8 Moreni avem următoarea strategie:
Obiective specifice pentru promovarea ofertei educaționale:
1. Informarea publicului/
comunității cu privire la activitatea grădiniţei;
2. Informarea părinților cu privire
la specificul Grădiniţei cu program normal nr.8 Moreni si la opțiunile de
studiu (oferta educațională) din cadrul grădiniței.
În acest sens, la nivelul unitaţii noastre s-a elaborat o strategie de
promovare a ofertei educaționale pentru anul scolar 2013 – 2014.
Strategia de promovare a fost construită pe două direcții, si anume :
A) promovare indirectă, prin
intermediul articolelor de presă scrisă, unde grădiniţa si-a făcut cunoscute
strategiile de derulare si dezvoltare a ofertei educaționale, prin intermediul
Internetului, popularizarea exemplelor de bună practică pe www.didactic.ro.;
B) promovarea directă, prin
organizarea unui turneu publicitar, prin majoritatea punctelor de interes din
oraş. Această activitate implică vizitarea de către cadrele didactice a
familiilor cu copii, popularizând astfel activitatea grădiniţei .
Pentru ca ambele direcții de promovare să se desfăsoare în condiții de
calitate si să se supună celor mai exigente cerințe profesionale, responsabilul
cu activitatea de relații publice, a dezvoltat o campanie specială de concepere
si editare a materialelor promoționale:pliante, materiale video de prezentare a
grădiniţei, blog-uri ale cadrelor didactice .
Promovarea școlii se realizează în cadrul unor parteneriate educaționale
locale, naționale si internaționale, prin prezentări Power Point, în fața
potențialilor părinți, prezentarea de spectacole, expoziții.
Prezentarea Power Point a grădiniţei a fost construită astfel incăt sa
fie adaptată la nivelul de înțelegere al publicului țintă, accesibilă,
permițând fiecărui participant să adreseze întrebări privind programul
grădiniţei, resursele umane şi materiale.
Pentru anii următori ne vom intensifica modalitățile de promovarea a
ofertei educaționale, proiectându-ne activități noi pe lângă cele prezentate
anterior:
- Organizarea si participarea la diverse
manifestații locale, județene si naționale;
- Realizarea unor prezentări web
definitorii pentru calitatea procesului de instruire si educație care se
desfăsoară în cadrul grădiniţei;
În condițiile unui sistem concurențial în continuă dezvoltare devine
imperativă accentuarea eforturilor de promovare a imaginii grădiniţei si de
stabilire a unor relații directe cu viitorii potențiali beneficiari/părinți. Se
impune planificarea atentă a campaniilor de informare si comunicare cu
beneficiarii care vor avea un caracter permanent si vom folosi o gamă largă de
mijloace: anunțuri la radio local, interviuri, reportaje realizate cu alți
părinți, brosuri, pliante.
Trebuie menținute, identificate, căile prin care grădiniţa a obținut
recunoasterea locală, județeană si națională printre acestea putând fi
remarcate:
- calitatea serviciilor
educaționale;
- competența cadrelor didactice;
- gradul de satisfacție al
beneficiarilor;
- cadrul ambiental;
- resursele materiale ale grădiniţei;
- mediul relațional/de comunicare
stabilit între școală si familie;
- implicarea în proiecte si
programe internaționale.